Fartuch w szkole: za czy przeciw?

Szkoła właśnie się rozpoczęła i wszyscy będziecie nosić Fartuchczy to biały, różowy, niebieski czy czarny. Prawdziwe? Wraz z wznowieniem zajęć szkolnych mamy jednak w głowie pewne wątpliwości, a jedna z nich jest właśnie w fartuchu. Dlaczego tego używasz? Od kiedy? Czy to naprawdę konieczne? Czy jesteś za czy przeciw jego używaniu w szkole?

KTO PRZYSZŁ NA POMYSŁ NA FARTUCH W SZKOŁACH WŁOSKICH?

Epoki historyczne oraz zmiany społeczne i polityczne zawsze będą miały wpływ na edukację. Jak mogli nie iść ramię w ramię? We Włoszech wprowadzenie mundurków szkolnych miało miejsce w dwadzieścia lat faszyzmu (w okresie władzy faszyzmu i Benito Mussoliniego, oficjalnie od 1922 do 1943). W zależności od wieku uczniów byłospecjalny mundur rozróżniać kategorie, takie jak Opera Nazionale Balilla, Syn wilka, Mała włoska. prośba o pleśń wojskowa dlatego to jest pozostawał w użyciu do lat 70. z białymi lub czarnymi fartuchami z Płatek wokół szyi jak krawat.

Polityka ta była mocno kwestionowana podczas rewolucja 68: ruch społeczny tamtych lat krytykował używanie mundurów noszonych głównie przez dziewczęta, ponieważ znosiło to różnicę między mężczyznami i kobietami.

Powinniście wiedzieć, że chociaż używanie fartucha jest powszechne w żłobkach i publicznych szkołach podstawowych, Prawo włoskie nie przewiduje obowiązku korzystania z niego. W 2008 r. minister edukacji Mariastella Gelmini zaproponował reintrodukcja obowiązkowy fartuch wywołujący ostrą dyskusję w opinii publicznej. Sprawa została ponownie otwarta w ostatnich latach, kiedy Minister Spraw Wewnętrznych Matteo Salvini stwierdził w rozmowie z Tg2Italia, że ​​„przynajmniej w szkołach podstawowych ponowne zakładanie fartucha byłoby dobre dla dzieci i uniknęłoby symboli różnorodności”.

CO ZNAJDZIE MISTRZ GIANNI RODARI?

Włoski pisarz, dziennikarz i poeta Gianni Rodari był pedagogiem specjalizującym się w: edukacja nauka. Pisał, zastanawiał się i starał się zrozumieć i pomóc dzieciom i dorosłym w jak najlepszym rozwoju na całym świecie. W 1968 roku w Corrierino dei Piccoli ukazał się artykuł, który w całości relacjonuję:

Śledziłem małą kontrowersję w dużej gazecie. Słowo to pochodzi od greckiego „polemos”, co oznacza „walkę”. Na szczęście kontrowersje dziennikarskie toczą się bez bomb atomowych, za pomocą długopisu lub maszyny do pisania.
Z tego powodu znany nauczyciel pedagogiki (która miałaby być nauką o wychowaniu) powiedział, że jest przeciwny obowiązkowi noszenia przez uczniów fartucha, z kołnierzykiem, z kokardą: tradycyjnego munduru, który wszystkie dzieci powinien czuć. to samo. przed nauczycielem, ale to kontrastuje z osobowością, duchem niezależności, wolnością dzieci. Dwie matki odpowiedziały, podkreślając zalety fartucha: oszczędność, praktyczność, higienę, niemożność (zwłaszcza dla dziewcząt) okazania próżności.
Chcę też wziąć udział w „walce”. Jestem ciężko uzbrojony, bo poprosiłem o opinię znanych mi mistrzów. Jeden powiedział mi: „Gdyby nie było fartucha, biedne dzieci miałyby upokorzenie pokazując swoje łaty na spodniach bogatym dzieciom przebranym za skecze”. To rozumowanie mnie nie przekonuje. Ubóstwo należy znieść, a nie ukrywać. Nie powinno być więcej dzieciaków z łatami na spodniach, to wszystko.
Inny nauczyciel powiedział mi: „Fartuch pomaga w dyscyplinie. Co byś powiedział o armii bez munduru, żołnierzu w czerwonym swetrze, sznurku od kamizelki w kwiatuszki? „Nie przekonuje mnie nawet to rozumowanie: szkoła to nie koszary. A co do dyscypliny trzeba dobrze zrozumieć: moim zdaniem klasa nie jest tak naprawdę zdyscyplinowana, gdy słucha wyjaśnień nauczyciela nieruchoma i nieprzejezdna, pod groźbą złej oceny w zachowaniu, ale kiedy robisz coś ciekawego, tak interesującego, że nie myślisz o wyjrzeniu przez okno, zaciąganiu dziewczynom warkoczy, czy czytaniu komiksu pod ladą.
Fartuszek, a może całkiem ładny kombinezon, wydaje mi się niezbędny, jeśli zajmujesz się ogrodnictwem, używasz prasy drukarskiej (wiele szkół jej używa), jeśli malujesz dużymi pędzlami, aby się nie brudzić. Oznacza to, że przyjmuję fartuch zawsze i wszędzie, kiedy jest to przydatne i konieczne. Jako symbol równości, dyscypliny itp. nie rozumiem tego. Ukłon jest więc naprawdę irytujący. W niektórych szkołach noszą je długie, długie, szerokie. Najpierw widzisz łuk, potem dziecko za nim. Ale może w tych szkołach zmuszają ludzi do pisania łukiem zamiast długopisem. Bez obrazy dla nikogo, mam co powiedzieć. Jeśli się nie zgadzasz, nie rzucaj we mnie kamieniami: rzuć we mnie białe kołnierzyki, mniej bolą.

A CO UCZNIOWIE MÓWIĄ O MUNDURIE?

Rzućmy okiem: dziś na ulicy, w telewizji, w mediach społecznościowych wszyscy ubierają się i ubierają tak, jak im się podoba. Czy nie byłeś zaskoczony widokiem sportowców na Igrzyskach Olimpijskich w Tokio z najbardziej ekstrawaganckimi kolorami włosów? Czy nosisz też modne podarte dżinsy?

52% z 1000 ankietowanych studentów Skuola.net w ankiecie z 2019 r. – zgłoszonej przez Il Messaggero – dotyczącej używania mundurków w szkole podstawowej i średniej, nie zgodził się z tym. „Wszyscy jesteśmy różni i wyjątkowi – mówi jeden uczeń – różnorodność musi być promowana, bez limitu”.

Studenci opowiadający się za mundurami stanowili 28% (podczas gdy 20% stwierdziło, że jest im obojętny na temat) i promowało fartuch jako sposób na przełamanie wyróżnień i kpiny. „Czasami znęcanie się wynika ze sposobu, w jaki się ubierają. Wprowadzenie mundurów powinno złagodzić te problemy – mówi jeden z uczniów. Inny facet przyznaje: „Nie mam ochoty wybierać ubrań rano!” Inni studenci wyrażali entuzjazm dla amerykańskich mundurów widzianych w serialu i również chętnie je adoptowali.

Jak powiedzieliśmy na początku, bardzo chcielibyśmy usłyszeć od każdego z Was, ponieważ osobiście nie nosiłem fartucha od kilku lat. Pamiętamy jednak dobrze, że nie tylko ubrania pod mundurem były powodem do dumy czy porównania w klasie: oprócz ocen za wykonanie również buty, pamiętnik, plecak, rodzice Samochód, poranna przekąska lub bycie zbyt grubym lub zbyt chudym może być przyczyną znęcania się. Często zapominamy, że uczymy się szukać źródła problemu, a nie „leczyć” skutki.

SYMBOL MUNDURU

O szkoły publiczne te prywatny różnią się one z kilku powodów: jakość struktur, wyniki uczniów, wynagrodzenia kadry szkolnej, możliwość pozyskania bardziej efektywnych baz nauki i rozwoju), a jednym z nich są także mundury, które generalnie charakteryzują status bardziej elitarnych ścieżek, dostępnych dla tych, którzy mogą je opłacać ekonomicznie lub za osiągnięte zasługi.

Więc co to znaczy nosić mundur? Bycie rozpoznawalnym, pełniącym funkcję, przynależność do określonej szkoły, bycie „jednolitym” lub równym innym, przynajmniej z wyglądu. Jeśli pójdziesz do szpitala, od razu będziesz wiedział, jak odróżnić lekarza od pielęgniarki, ponieważ ta pierwsza ma na sobie fartuch laboratoryjny; jednak nadal będziesz musiał przeczytać kartę, aby dowiedzieć się, czy jesteś kardiochirurgiem, czy okulistą.

Studium amerykańskiego lekarza Karen sosna, profesor psychologii na University of Hertfordshire, wykazał, że kiedy nosisz określoną część garderoby mózg jest stymulowany do zachowania zgodnego z tym, co sugeruje ubranie. W tej ankiecie, ogłoszonej przez Daily Mail, grupę studentów poproszono o noszenie Koszulka Supermana. Według badań ci, którzy nosili koszulkę superbohatera, w porównaniu do swoich rówieśników, którzy tego nie robili, czuli bardziej atrakcyjna i pewna siebie, uzyskując lepsze wyniki w wykonywanych testach psychicznych. Według profesora Pine’a na procesy mentalne i percepcyjne wpływa symboliczne znaczenie, jakie przypisujemy naszym ubraniom.

Nie sama suknia się liczy, ale znaczenie, jakie jej przypisujemy, tak bardzo, że pozwalamy na to, by na nas wpłynęła. Do nas należy wybór kierunku.

ŹRÓDŁA

Fartuch tak, fartuch nie: dyskusja rozpoczęła się w 1968 roku (horizontescuola.it)

Bussetti: fartuch robi to samo. Ale Rodari powiedział: „Ubóstwo należy znieść, a nie ukrywać” – Corriere.it

Ansa.it

Dodaj komentarz