Istnieje wiele badań i eksperymentów, które pokazują korzyści płynące z czytanie na głos i słuchanie mówcy. Na przykład w serii badań przeprowadzonych kilka lat temu David Smith i jego koledzy z Uniwersytetu w Aberdeen w Wielkiej Brytanii wykazali, że pamięć u kobiet jest bardziej wrażliwa na męski ton głosu niż u kobiet. .
Inne badania koncentrują się na rpowtórz lekcję jako pomoc w lepszym zapamiętaniu. Uderzającym przykładem są łamańce językowe: zazwyczaj są to trudne słowa lub frazy, ale je zapamiętujemy i właśnie dlatego działają, bo powtarzamy je na głos.
Art Markman na swoim blogu psychologia wyjaśnia, dlaczego czytanie na głos czyni nas pamiętaj lepiej mówiąc o badaniu, w którym grupa studentów czytała listę, pół po cichu, pół na głos. W czasie przesłuchania studenci zapamiętali większość tej części listy, którą przeczytali głośno.
wyjaśnij, że zapamiętanie powstaje w momencie, gdy to słowo lub ta sama koncepcja jest „wymawiana” (nazywa się proces produkcji). Wręcz przeciwnie, nie dzieje się tak, jeśli powtarzamy coś tylko w myślach.
Ponadto, czytać na głos pomaga lepiej mówić, radzić sobie z nieśmiałością i kupować bezpieczeństwo w sposobie wyrażania siebie, ale także w sposobie poruszania się.
Rada
Mówiąc o zmianie, oprócz czytać na głoseksperci zalecają również tę technikę: podczas powtarzania lekcji na przesłuchanie następnego dnia; lub kiedy musisz zapamiętać daty historyczne lub ciąg imion, np. siedmiu królów Rzymu, wymieniaj je według kolorów, gdy poruszasz się po domu, z pokoju do pokojui dołącz nazwę lub koncepcję lekcji do pokoju lub narożnika przestrzeni, przez którą się poruszasz. W ten sposób na oczach nauczyciela połączysz wizualnie datę, której być może jeszcze nie bardzo dobrze znasz, z miejscem, które jest ci znajome: dzięki temu będziesz w stanie zapamiętać.
Próbujesz? Daj nam znać, czy ta metoda naprawdę działa! Lub napisz nam swoje techniki, aby przypomnieć Ci o rzeczach.