Po konwulsjach wywołanych przez dwa lata pandemii nawet egzamin na Trzecie Media wraca do normy, choć być może nie wszyscy uczniowie uważają to za dobrą wiadomość. W rzeczywistości na egzaminie w 2022 r. testy pisemne są z powrotem (włoski i matematyka, ale nie angielski), po którym nastąpi klasyka ustny egzamingdzie nauczyciele mogli poprosić o słynny esej, który jest pogłębioną pracą na temat poruszany w szkole.
Dobre wykonanie eseju jest zatem ważne, ponieważ stawia całą rozmowę ustną na ścieżce. Ale co trzecia teza medialna robi ze wszystkimi dodatkami? Mówimy ci!
Pierwsze kroki: zamawianie już wie
Skupmy się więc na tym, co należy ocenić, na pisaniu. Od razu rozwiewmy mit: wszyscy zgadzamy się, że uważamy to za „ścieżkę multidyscyplinarną”, ale nie oznacza to, że konieczne jest utworzenie z wybranego tematu linku do wszystkich dyscyplin!
Pierwszym krokiem może być zawęzić pole dochodzenia dokładnie do możliwych tematów: pomyśl o programie, z którym miałeś do czynienia w zeszłym roku, tematach, które lubisz, tych, które ostatnio zrobiły na tobie wrażenie, bieżących wydarzeniach, które stały się przedmiotem debaty z twoimi towarzyszami. Przygotuj listę i przeczytaj ponownie. Który z tych tematów? pobudzić Twoją ciekawość? Zacznij od usunięcia niektórych, ale nie usuwania. Nagraj na innym arkuszu, papierowym lub cyfrowym.
generowanie pomysłów
Po zdefiniowaniu pierwszych pomysłów przejdźmy do drugiego kroku. Założę się, że wielu skończy z dwoma lub trzema słowami na papierze. Następnie zadaj sobie pytanie: czy te tematy lub słowa kluczowe reprezentują Moja droga i moje zainteresowania?
wyłowić «Wyrzutki» z listy i spróbuj przemyśleć swój temat: nauczyciele, przed oceną połączeń, rodzaju studiów i dbałością o szczegóły, będą bardzo ostrożni przy wyborze tematu, który musi być osobisty i oryginalny.
Między burzą mózgów a pomysłami
Znalazłeś temat, teraz „po prostu” musisz zrobić to po swojemu. Spróbuj zanotować kilka możliwych linków do tematów, które najlepiej rozwijają mowę, uważając, aby nie zboczyć z tematu.
Na przykład w obszarze Obywatelstwo możesz zacząć od jednego zAgenda 2030. Przejdźmy do 16: „pokój, sprawiedliwość i solidne instytucje”. Za fabuła ORAZ geografia zadaj sobie pytanie: jakie były wydarzenia, które sprzyjały lub nie sprzyjały pokojowi? Jak niektóre terytoria zmieniły swoje granice z powodu wojen? Ile jest rodzajów wojen?
Nawet jeśli tego nie wiesz, planujesz mapa koncepcyjnaE. Tak jak te w twoich książkach. Możesz pomóc sobie i programom Gabinetnawet z jakimś oprogramowaniem w sieci: Narzędzia C-map, Mindomo, MindMeister, XUmysł, WiseMapping.
Więc zatrzymaj się i pomyśl: ile wiesz na ten temat? A co z tematami, które przewidziałeś jako linki do tematów? Przed przystąpieniem do jego analizy niezbędne jest aktywowanie dotychczasowej wiedzy i przygotowanie planu ataku na poszukiwanie źródeł.
Źródła: szukaj w sieci
Kiedy podręczniki i ich zawartość cyfrowa nie wystarczą, musisz uzbroić się w cierpliwość i przeglądać. Każdy robi to na co dzień, ale w tym przypadku trzeba postawić na inny cel: poszukiwanie źródeł ma na celu formalną prezentację, którą oceni wydział.
Jak ocenić źródło internetowe? Oto zarys, który może ci pomóc, przerobiony z eseju przez Jim Kapoun, Ocena WEB nauczania licencjackiego:
Precyzja
Czy podano nazwę instytucji, autora lub organu administrującego witryną lub portalem? Kto napisał tekst? Czy są jakieś dane kontaktowe autora?
Obiektywność
Czy wskazano źródła informacji? Czy informacje wydają Ci się poprawne?
Autorytet
Czy osoba, która napisała tekst, jest godna zaufania w tej konkretnej dziedzinie?
Aktualizować
Czy informacje są aktualne w stosunku do stanu faktycznego i nowości? Czy treść jest traktowana w sposób bardziej aktualny w innych witrynach?
Dostępność
Czy funkcje są dostępne bezpłatnie, za opłatą, czy poprzez członkostwo?
Uporządkuj treść: tekst argumentacyjny
Aby napisać swoje przemówienie, zwróć uwagę na następujące aspekty.
- Odbiorcy i wybór stylu. Nauczyciele oczekują od swojego pisania formalnego stylu. Pisanie w stylu formalnym oznacza wyrażanie się w sposób zdystansowany i „neutralny”, nawet jeśli bronisz swojego stanowiska w poruszanym temacie.
- Wprowadzenie. Nauczyciele oczekują motywacji do swojego wyboru. Nie lekceważ ataku, który odzwierciedla osobiste spojrzenie na temat: napisz wstęp, który „odpowiada” na pytania: „co to jest/co oznacza i reprezentuje wybrany temat?”; «dlaczego został wybrany?»; «dlaczego to jest dla ciebie takie ważne?»
- Struktura. Po wstępie skup się na napisaniu swojej refleksji, czyli na kontekstualizacji tematu, który jest centralną częścią eseju. Wyjaśnij linki z różnymi tematami w swoim tekście, zawsze zwracając uwagę na „ataki”. Tekst powinien być płynny i powinien kierować czytelnika w analizie.
- Wniosek. Aby napisać konkluzję tezy trzeba podsumować argumenty przedstawione w części centralnej i zamknąć tezę nowym sformułowaniem tezy (twoja droga), której „broniłeś”.
- Bibliografia. Na końcu eseju podaj sekcję poświęconą bibliografii: jest to lista źródeł, z którymi się skonsultowałeś, aby pogłębić swoją ścieżkę. Obejmuje to książki, strony internetowe, ankiety, artykuły itp.
Przykłady
1) INTERNET I GLOBALIZACJA – INTERPRETACJA ZMIENIAJĄCEGO SIĘ ŚWIATA
Edukacja obywatelska: Agenda 2030, Cel 17 i znaczenie technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT)
Rzeczywistość: Czy przepaść cyfrowa spowolniła naukę na odległość podczas koronawirusa? Sytuacja we Włoszech, na podstawie danych Istat przedstawionych w tym artykule przez Republika
Włoski: Język w ciągłych zmianach: definicja e-włoski na podstawie artykułu Giuseppe Antonellego opublikowanego w czasopiśmie Corriere della Sera
Język angielski: Czym są sieci społecznościowe i jak działają, zaczynając od infografiki Alessandro Bencivenniego:
Fabuła: Narodziny internetu i zmieniająca się gospodarka
Geografia: Przepaść cyfrowa – komunikacja dzisiaj na północy i południu świata
Sztuka: Sztuka w czasach globalizacji: Net Art
2) MIASTO (Federica Pasquin, profesor w Instytucie Marceline Tommaseo, Mediolan)
Edukacja obywatelska: Agenda 2030 i Cel 11: Zrównoważone miasta i społeczności
Fabuła: Boom gospodarczy i powojenna odbudowa
Włoski: niewidzialne miasta autorstwa Italo Calvino, z dogłębną analizą odcinka Rai Scuola
Język angielski: zrównoważony rozwój i kluczowa koncepcja dla lepszego słowa
Technologia: panele słoneczne i alternatywne źródła energii stosowane w nowoczesnej architekturze
Geografia: przeczytaj historyczną mapę miasta (do wyboru), aby poznać dziedzictwo. Zgłaszanie również filmu referencyjnego: https://www.youtube.com/watch?v=S0On8XcVoOw